Larry Crowne
Larry Crowne es el personaje principal de esta historia, el trabaja en un supermercado, pero debió a la crisis económica, se ha quedado desempleado, esto lo obliga a terminar su estudios en la universidad.
Larry Crowne estudia Comunicación, se encuentra con una maestra que ha perdido el interés por dar la clase, eso mismo desmotiva a los alumnos a ser participantes de la misma.
Durante la película podemos ver algunas de las estrategias que utilizan tanto la maestra como los alumnos para enunciar un discurso, algo que se distingue mucho es la improvisación que hace el alumnado al momento de pasara a dar su discurso, al momento que sacan una palabra de una cubeta y sobre ese tema tiene que hablar. Esta estrategia me parece interesante ya que eso permite ver que tanto el alumno conoce del tema y cuál es su capacidad para improvisar y estructurar un discurso.
Algo que también llamó mi atención es la diferencia que hace entre las dos clases en las que se encuentra Larry Crowne ya que en la clase de Economía, se nota un ambiente donde el alumnado no tiene la suficiente libertad de participar oralmente, en cambio en la clase de Literatura se nota mayor disposición y participación de los alumnos.
Esto nos permite reflexionar acerca del trabajo que realizamos en el preescolar, ya que es de suma importancia que consideremos la participación activa de los niños ya que esto nos permite saber de qué manera se comunican.
Considero que el discurso es una forma de que los niños desarrollen diversas habilidades, ya que la expresión en público no solo los ayuda a comunicarse, también interviene en la oportunidad de brindarles mayor confianza en sí mismos.
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